Teknologi Informasi dan Multimedia - Konsep Multimedia

KONSEP MULTIMEDIA

 

            Konsep multimedia dari waktu ke waktu berubah-ubah pada setiap masanya. Pada era 60-an multimedia diartikan sebagai kumpulan atau gabungan dari peralatan media yang berbeda untuk digunakan presentasi. Pada tahun 90-an, multimedia dimaknai sebagai transmitting text, audio and graphics in real time. Menurut Gayestik (1993) multimedia sebagai suatu sistem komunikasi interaktif berbasis komputer yang mampu menciptakan, menyimpan, menyajikan, dan mengakses kembali informasi berupa teks, grafik, suara, video, atau animasi.

            Pada awalnya multimedia hanya mencakup media menjadi konsumsi indera penglihatan (gambar diam, teks, gambar gerak video, dan gambar gerak rekaan/animasi), dan komunikasi indera pendengaran/suara. Multimedia mulai memasukan unsurkinetik sejak diaplikasikan pada pertunjukan film 3D (3 Dimensi) yang digabungkan dengan gerakan pada kursi tempat duduk penonton.

 

A.                Pengertian Multimedia

            Multimedia berasal dari kata multi dan media. Multi berasal dari bahasa latin, yaitu nouns yang berarti banyak atau bermacam-macam. Sedangkan kata media berasal dari bahasa latin, yang berarti perantara atau sesuatu yang dipakai untuk menghantarkan, menyampaikan, atau membawa sesuatu. Kata medium dalam American Heritage Electronic Dictionary (1991) diartikan sebagai alat untuk mendistribusikan dan mempresentasikan informasi. Berdasarkan itu multimedia merupakan perpaduan antara berbagai media (format file) yang berupa teks, gambar (vektor atau bitmap), grafik, sound, animasi, video, interaksi, dan lain-lain yang telah dikemas menjadi file digital (komputerisasi) digunakan untuk menyampaikan atau menghantarkan pesan kepada publik.

            Munir dan Halimah Badioze Zaman (1999) mendefinisikan multimedia sebagai keterpaduan diantara berbagai media teks, gambar, video dan animasi dalam satu media digital yang mempunyai kemampuan untuk interaktif, umpan balik dan informasi diperoleh dengan cara yang non-linear. Menurut Elsom-Cook (2001) multimedia adalah kombinasi berbagai saluran komunikasi menjadi sebuah pengalaman komunikatif yang koordinasi dimana interpretasi saluran lintas bahasa terintegrasi tidak ada. Multimedia dalam konteks komputer menurut Hofstetter (2001) adalah penggunaan komputer untuk menyajikan dan menggabungkan teks, suara, gambar, animasi dan video dengan alat bantu (tool) dan koneksi (link) sehingga pengguna dapat melakukan navigasi, berinteraksi, berkarya dan berkomunikasi.

            Dari beberapa definisi di atas, maka multimedia dapat dibagi menjadi beberapa jenis atau kategori. Ada yang berbentuk network/online (internet) dan multimedia yang offline/stand alone (tradisional). Multimedua pun bisa dibagi menjadi dua kategori, yaitu multimedia linier dan multimedia interaktif. Multimedia linier adalah yang tidak dilengkapi dengan alat pengontrol yang dapat dioperasikan oleh pengguna. Multimedia interaktif adalah multimedia yang dilengkapi dengan alat pengontrol yng dapat dioperasikan oleh pengguna, sehingga pengguna dapat memilih apa yang dikehendaki untuk proses elanjutnya.

Merujuk pada elemen-elemen multimedia dan operasi yang bisa dilakukan.

 

B.                 Mengapa Multimedia

Efektivitas multimedia dapat dilihat dalam beberapa kelebihan multimedia, antara lain:

1.      Penggunaan beberapa media dalam menyajikan informasi.

2.      Kemampuan untuk mengakses informasi secara up to date dan memberikan informasi lebih dalam dan lebih banyak.

3.      Bersifat multi-sensorik karena banyak merangsang indera, sehingga dapat mengarah ke perhatian dan tingkat retensi yang baik.

4.      Menarik perhatian dan minat, karena merupakan gabungan antara pandangan, suara, dan gerakan.

5.      Media alternatif dalam penyampaian pesan dengan diperkuat teks, suara, gambar, video, dan animasi.

6.      Meningkatkan kualitas penyampaian informasi.

7.      Bersifat interaktif menciptakan hubungan dua arah diantara pengguna multimedia.

8.      Disisi lain multimedia dapat memberikan keuntungan terhadap penyampaian dan penerima informasi, antara lain :

a.       Lebih komunikatif

Informasi yang menggunakan gambar dan animasi lebih mudah dipahami oleh pengguna dibandingkan informasi yang dibuat dengan cara lain.

b.      Mudah dilakukan perubahan

Perkembangan organisasi, lingkungan, ilmu pengetahuan teknologi, dan lain-lain berpengaruh terhadap informasi. Informasi menjadi tidak lerevan lagi dengan keadaan yang ada, sehingga perlu diperbaharui sesuai dengan kebutuhan yang ada.

c.       Interaktif

Menggunakan aplikasi interaktif diantaranya untuk presentasi, perekonomian, pendidikan dan lain-lain.

d.      Lebih leluasa meluangkan kreatifitas

Pengembangan multimedia atau multimedia designer atau author dapat menuangkan kreatifitasnya supaya informasi dapat lebih komunikatif, estetis dan ekonomis sebagai kebutuhan.

 

C.                Pemanfaatan Multimedia

            Multimedia memberikan nuansa baru dalam pemerolehan informasi melalui aktivitas pembaca. Apalabi dalam penyampaian makna, kata-kata dalam aplikasi multimedia bisa menjadi pemicu yang dapat digunakan memperluas cakupan teks untuk meeriksa suatu topik tertentu secara lebih luas.

            Dengan dokumen berbentuk multimedia dapat mengatasi yang dihadapi seperti kesulitan tidak menemukan kembali topik dari buku yang sudah dicaba sebelumnya. Bahkan dapat mencari seluruh teks yang menggunakan kata kunci tentang satu atau beberapa topik. Multimedia juga memiliki peran yang penting dalam berbagai bidang seperti ekonomi, pendidikan, teknologi informasi, dan bidang lainnya.

 

·         Ekonomi atau Bisnis

Penyajian multimedia secara visual dapat membantu menjelaskan bidang ekonomi atau bisnis yang ditawarkan, seperti tentang profil, produk, jasa maupun hal lain mengenai perusahaan. Penyajian bisnis bisa merupakan multimedia linier atau multimedia interaktif yang diperlukan untuk menjelaskan sesuatu lebih terperinci dan akurat.

·         Informasi dan Komunikasi

Penyajian informasi dapat dikomunikasikan menggunakan alat bantu seperti hardcopy, CD/DVD atau komputer. Bidang informasi dan komunikasi diantaranya berkaitan dengan jaringan dan internet yang membantu dalam perrbuatan website yang menarik, informatif, dan interaktif.

·         Iklan

Bidang periklanan yang efektif dan interaktif. Iklan digunakan untuk menawarkan produk kepada konsumen. Iklan bisa berbentuk teks atau audio yang dilengkapi video.

·         Pendidikan

Bidang pendidikan dalam penyampaian bahan ajar secara interaktif dan dapat dipermudah pembelajaran karena didukung oleh berbagai aspek seperti suara/audio, video, animasi, teks, dan grafik. Pendidikan sangat membutuhkan teknologi multimedia. Peserta didik dapat langsung melihat dan mendengar tentang hal-hal yang dipelajarinya.

·         Film

Film animasi dua dimensi (2D) atau tiga dimensi (3D) dapat digunakan sebagai sarana informasi, pendidikan, dokumentasi maupun hiburan. Animasi dapat ditayangkan melalui televisi, internet, maupun hiburan di rumah.

·         Game

Game dapat digunakan sebagai alat bantuk belajar untuk suatu mata pelajaran yang sulit dipahami. Game meupakan multimedia interaktif yang sangat digemari anak-anak. Game dibuat untuk keperluan penggunaan melalui televisi atau internet sehingga dapat digunakan dimanapun.

·         Hiburan

Penerimaan informasi menjadi semakin baik jika disusun secara baik, sehingga multimedia bisa menjadi ssangat menghibur. Banyak produk multimedia masuk ke rumah tangga. Kebanyakan produk multimedia sampai kerumah-rumah melalui televisi atau melalui jaringan komputer pribadi (PC).

·         Virtual Reality

Virtual reality merupakan penggunaan multimedia untuk penjelasan secara langsung. Virtual reality dapat digunakan sebagai sarana pemasaran, presentasi, pemodelan, hiburan, dan lain-lain. Penggunaan virtual reality dalam pemasaran sangat berguna untuk memasarkan produk yang menarik perhatian dan minat konsumen.\